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Prácticas

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Apoyo para Liderar: Familias que Conducen el Cambio desde el SAF

España
Extremadura
Luis Miguel Osuna Luna
Plena inclusión Villafranca delos Barros
“SAF: Familias que se Apoyan para Liderar” es una práctica transformadora que nace del compromiso por situar a las familias en el centro de la toma de decisiones, no como receptoras pasivas de apoyos, sino como agentes activos de liderazgo...
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Constitución del Consejo de Familias de Plena Inclusión Madrid

Oro

Gobierno con Sentido Pleno: Coliderazgo de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y las familias en Plena Inclusión Madrid

España
Comunidad de Madrid
ANA LOPEZ
Plena Inclusión Madrid
La buena práctica "Gobierno con Sentido Pleno" impulsada por Plena Inclusión Madrid destaca el liderazgo de las familias en el movimiento asociativo, recuperando su papel central a través de cambios estatutarios que formalizan su...
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Ética, buen trato y transparencia: cultivando confianza día a día.

España
Comunidad de Madrid
Andoni
Fundación Gil Gayarre
Esta práctica muestra el desarrollo y la continuidad del proyecto ético de la FGG, enmarcado en el IV Plan Estratégico (2022–2025), mediante un grupo motor heterogéneo compuesto por pcdi, profesionales, familias, miembros del Patronato y...
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ELIJO LO QUE ME GUSTA HACER

Medición de impacto en las prácticas diarias basado en la evidencia

España
Castilla y León
Noemi SIlva Ganso
CENTRO SAN JUAN DE DIOS (VALLADOLID)
El objetivo de esta buena práctica ha consistido precisamente en la auto-observación, basada en la evidencia, de si las prácticas diarias habituales en prestación de apoyos a personas con discapacidad intelectual del Centro San Juan de Dios...
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Tejiendo Vínculos contra la Soledad

España
Cataluña
Julian Roman Gris
Servei Ocupacional Pere Claver
Proyecto comunitario que, a través de actividades inclusivas lideradas por personas del Servicio Ocupacional, busca prevenir la soledad no deseada en personas mayores del barrio Latino, promoviendo relaciones intergeneracionales y la...
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Alumno con el que se ha realizado la intervención trabajando en el aula

Apostamos por la inclusión educativa real y efectiva de las personas con diccapacidad intelectual

España
Región de Murcia
ANA BELÉN MICOL MARTÍNEZ
CEREA Centro de recursos de Autismo e Intervención en el Trastorno Grave de Conducta comorbido a Discapacidad Intelectual, que depende de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Consejería de Educación y Formación Profesional.
A inicio de curso se nos remite desde la Dirección General de Atención a la Diversidad de la Región de Murcia, el caso de un alumno con discapacidad intelectual y otras enfermedades asociadas, que presentaba además un Trastorno Grave de...
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Titulo de la Buena Practica

Co-LIDERAZGO 360º

Esta práctica es de lectura fácil
España
Canarias
Carmen Delia Arencibia Quintana
ASOCIACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE LAS PALMAS (APROSU)
Esta práctica surge tras el proceso de reflexión de la Asociación donde se detecta la necesidad de fomentar la participación real y efectiva de las personas en la toma de decisiones de la organización y en la estrategia de esta . Es por...
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Grupos de trabajo portavoces

Protagonistas de su futuro: participación activa de personas con discapacidad intelectual en el III Plan Estratégico de Liber

Esta práctica es de lectura fácil
España
Estatal
Nuria Guilló Rodríguez
Asociación Liber de entidades de apoyo
En el marco de la elaboración de su III Plan Estratégico, Liber ha desarrollado una experiencia de participación activa de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo apoyadas por sus entidades miembro. Esta buena práctica busca...
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Logo Comité Ciudadanía

Comité Ciudadanía de Fundación Amas

España
Comunidad de Madrid
Luis Soriano Gomez
Fundación Amas Social
Proyecto de Representación de la Personas atendidas en Fundación Amas.
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Yo tomo el control

España
Andalucía
ANTONIA BAYONA
Fundación Purísima Concepción
"YO TOMO EL CONTROL" es un programa que fomenta la participación de las personas en las diferentes áreas de su vida, favoreciendo la toma de decisiones en su ámbito más personal, fomentando que la persona participe en la toma de decisiones...