Prácticas

Con la mirada puesta en la filosofía de Calidad Plena, esta práctica nace con el objetivo de diseñar e implantar un modelo único de planificación y seguimiento que integre las acciones de mejora derivadas del IV Plan Estratégico, la...

La idea detrás de esta buena práctica es la posibilidad de adoptar las prácticas más destacables de otros de nuestros centros y de otras entidades externas y adaptarlas a nuestro ámbito de trabajo para mejorar nuestros servicios. Por ello...

ADEPSI ha ido construyendo una forma propia de transformarse como organización para contribuir mejor a transformar la vida de las personas. Esta buena práctica no trata de implantar herramientas de gestión, calidad, estrategia o evaluación...

Modelo de evaluación, sensibilización y reconocimiento ambiental transfiriendo acciones de sostenibilidad, derechos humanos, ODS, diversidad, medio ambiente y responsabilidad social.

UZTARTZEA es el sistema de Aspace Bizkaia para ordenar, evaluar y mejorar la conciliación de la vida personal, familiar y laboral de la plantilla, integrándola en la gestión avanzada de la entidad. La práctica nace de una necesidad concreta...

La práctica describe la transformación del enfoque de Atención Temprana (AT) en Castilla-La Mancha hacia un sistema inclusivo y respetuoso con los derechos humanos. Mediante la colaboración entre Plena inclusión Castilla La Mancha, la...

La presente buena práctica consiste en la adaptación e implementación del modelo centrado en la familia y en entornos naturales, desarrollado por Robin McWilliam, dentro del Servicio de Habilitación Funcional (HF) de Includes Almendralejo...

"Uno más y mucho que contar" es una experiencia de innovación social impulsada desde el entorno rural de Extremadura, que promueve la inclusión, la participación y el empoderamiento de personas con discapacidad —especialmente mujeres— a...

El programa InRed-Conectando Vidas de Fundación Purísima Concepción busca ofrecer diferentes servicios a las personas con discapacidad intelectual y sus familias, en base a las necesidades que las mismas nos trasladan, buscando un servicio...

Este proyecto nace, durante el curso 2022-23, de la colaboración entre el grupo de apoyo a familias de alumnos con TEA, creado con los FONDOS PROA+ en el CEIP Miguel Hernández de Fuenlabrada (Madrid), el equipo de orientación pedagógica...