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Prácticas

Sal y Presume: una semilla para la plena inclusión.

España
Castilla y León
Esther Martín

Esta práctica se ha desarrollado de manera colaborativa entre la Universidad de Burgos y Aspanias Burgos. Las autoras de la misma son Ana María Lara y Marta González de la Universidad de Burgos y José Luis Ortuñez de Aspanias Burgos La...

Acuerdo de Colaboración entre la Universidad de León y diversas entidades del Tercer Sector en Discapacidad inteltual y/o desarrollo para la realización de Prácticas por parte de estudiantes de la Universidad de León

España
Castilla y León
AnadeCaso

El objetivo de esta colaboración es que los estudiantes del Grado en Educación Social de la Facultad de Educación de León apliquen y completen los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de...

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UNIdiVERSITAS

España
Castilla y León
Francisco de Borja Jordán de Urríes Vega

Este es un programa desarrollado por: INICO (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad) Facultad de Psicología (Universidad de Salamanca) En colaboración con: Plena Inclusión Down España Asociación Española de Empleo con Apoyo...

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“conocemos y enseñamos nuestros derechos”

España
Extremadura
CEE PONCE DE LEÓN

Somos cuatro alumnos y alumnas del CEE Ponce de León de Montijo (Badajoz). Hemos participado en el proyecto de Plena Inclusión “PracTICando con los derechos”. Nos han enseñado a ser l@s “maestr@s” de nuestr@s compañer@s. Les hemos explicado...

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Manual práctico de atención a la sexualidad y afectividad en personas con discapacidad intelectual

España
Cataluña
Lopeza

Con la difusión entre los profesionales de Villablanca del Manual práctico de atención a la sexualidad y afectividad, pretendemos que los profesionales tengan un poco más claro como intervenir, que a través del conocimiento y la reflexión...