Prácticas

En el año 2015 se puso en marcha un proyecto comunitario promovido por el Centro de Salud y un IES de Nájera, municipio riojano de unos 8000 habitantes, con la intención de sensibilizar e informar a la población sobre la Violencia de Género...

Nuestro grupo de mujeres, creado en septiembre de 2017, es un espacio en el que las participantes (usuarias del Centro Ocupacional junto con dos profesionales de apoyo) se reúnen para realizar propuestas sobre actividades que tienen como...

El club de lectura fácil es una actividad, en la que un grupo de personas, con discapacidad intelectual, se reúnen para leer y comentar un libro en lectura fácil con el apoyo de un dinamizador.

Este proyecto trata de acercar a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (PcDID) la posibilidad de optar a un empleo en las Administraciones Públicas, con todo lo que ello implica: un puesto “para toda la vida”, con un...

El objetivo es generar un espacio de igualdad para la participación. Compuesto por personas con discapacidad intelectual, profesionales, familias y voluntarios donde se diseñan, desarrollan y evalúan jornadas de especial relevancia. El CAD...

El proyecto de la Maleta Viajera surge del club de lectura “Aquí Cabemos Todos” compuesto por personas con discapacidad intelectual del CAD La Sierra de Nájera en 2018. Gracias a La Lectura Fácil en las actividades realizadas por el club de...

Consiste en la transformación de un centro de atención diurna y un centro ocupacional, en una Compañía de Ópera. 60 personas con discapacidad intelectual, con capacidades y necesidades de apoyo diversas, se convierten durante 4 años en...

El modelo ACP se centra en crear un contexto de apoyo para la persona, trabajando la prevención de conductas desafiantes y el desarrollo de habilidades. El objetivo es transformar la mirada hacia los problemas de conducta viéndolos como una...

Dada la problemática que tienen las personas con síndrome de Down y otras discapacidades a la hora de comer, ya sea de atragantamiento, cantidad de alimento adecuado a llevarse a la boca, mantener boca cerrada durante la masticación, etc...

Parece que hoy en día en los centros escolares nos encontramos con personas que están formadas en las diferentes discapacidades pero esto no es real al 100%. Mi propuesta es sensibilizar tanto a alumnado (incluyendo a sus familias) como al...