Prácticas

Introducción Esta buena práctica consiste en la implementación de una propuesta de atención personalizada para un niño de 5 años con diagnóstico de trastorno de espectro autista. Surge de la necesidad de dar respuesta a la diversidad de...

La práctica describe la transformación del enfoque de Atención Temprana (AT) en Castilla-La Mancha hacia un sistema inclusivo y respetuoso con los derechos humanos. Mediante la colaboración entre Plena inclusión Castilla La Mancha, la...

En 2018 nació un proyecto con un propósito firme y transformador: ofrecer a las personas con discapacidad intelectual una alternativa real y accesible para preparar oposiciones a la función pública, sin importar dónde vivan. Lejos de...

La necesidad de un proyecto que aborde la amistad, la sexualidad y el amor en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo es imprescindible. Estas dimensiones son derechos fundamentales y esenciales para el bienestar integral y...

El proyecto INVADER-VALDEPEÑAS está inspirada en el artista francés INVADER y su obra. Invader es el pseudónimo de un conocido artista urbano francés, nacido en París en 1969, cuya obra se basa en la cruda pixelación de los videojuegos de 8...

Asociación Talismán presenta su formación ambiental inclusiva, en la que las personas con discapacidad intelectual del medio rural asumen el rol de formadores, demostrando que el aprendizaje no solo ha de ser continuo.. también...

El Curso de Especialización en Inteligencia Artificial es un plan formativo ofertado en el Colegio de Educación Especial El Molino perteneciente a la Fundación Ciganda Ferrer y sustentado por el Departamento de Educación del Gobierno de...

El trastorno del Espectro Alcohólico Fetal, TEAF, es un conjunto de afecciones cognitivas, conductuales y físicas que puede tener una persona que ha estado expuesta al alcohol durante su etapa prenatal. El alcohol está muy normalizado...

La digitalización como herramienta de apoyo, tiene beneficios demostrados en todas las etapas del ciclo vital, desde edades escolares hasta las personas con DI en proceso de envejecimiento. En alumnado con discapacidad intelectual en el...

Desde ADISPAZ se realizan desde el año 2005 actividades de juegos tradicionales en diferentes ámbitos y con diferentes colectivos. Desde el año 2005 cuando se celebró la primera Jornada comunitaria de juegos con distintos colectivos de la...